Antonija Štefanič Agić

Gotov materijal

Prirodni i umjetni materijali

prirodni-i-umjetni-m

Boško Šetka

Prezentacija s prikazom elemenata prometnice i prometnim znakovima te vrednovanjem izrade plakata s prometnim znakovima.

Djeca u cestovnom prometu

promet

Petar Dobrić

Igor Naglić

Karmen Toić Dlačić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Kristina Panižić

Dragica Rade

Marica Antić

Ksenija Kezele

U scenariju (Tehnička kultura za 8. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu trošila.

U koji razred idu moji uređaji?

u-koji-razred-idu-mo

Dragan Stanojević

Nastava tehničke kulture na daljinu-izrada uporabnih predmeta od plastičnih materijala. 

Tehnička kultura-izrada uporabnih predmeta

U scenariju (Tehnička kultura za 8. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu integriranog kruga.

E-sklopi plus

e-sklopi-plus

Tijana Cvjetković

Ovaj stručni članak bavi se igrifikacijom kao suvremenim oblikom poučavanja koji kombinira elemente igre i digitalne tehnologije u svrhu povećanja motivacije i angažmana učenika. Kroz teorijske osnove, povijesni pregled i konkretne primjere digitalnih alata, autorica prikazuje kako igrifikacija može unaprijediti nastavne procese, osobito u radu s novim generacijama učenika. Materijal je namijenjen učiteljima osnovnih škola, ali i svim odgojno-obrazovnim djelatnicima zainteresiranima za inovativne metode poučavanja.

Igrifikacija u nastavi – suvremeni pristup motivaciji i učenju

igrifikacija-u-nasta

U scenariju (Tehnička kultura za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu tehničke dokumentacije.

Ima li kuća svoj portret?

ima-li-kuca-svoj-por

Mirta Ambruš Maršić

Damir Belavić

Danijel Eskeričić

Stanka Svetličić

Sanela Jukić

Vida Bilogrević Gatolin

Krunoslav Rukelj

Irena Šker

Ljiljana Igrić

doc. dr. sc. Andrea Lučić

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Martina Hein

Ana Popović

Nataša Tomljanović

Kroz aktivnosti scenarija poučavanja učenici će spoznati važnost vodnog resursa te istraživanjem i izradom zadataka uočiti rizike i neizvjesnosti pomoću kojih će savladati pojam odgovornog ponašanja za dobrobit pojedinca  lokalne zajednice i naš planet.

A što ako nestane vode?

Sanja Vidović

Upoznavanje učenika petih razreda s načinom rada u učionici tehničke kulture. Kako motivirati učenike prva dva sata, te kako im što bolje približiti novi predmet i sažeti sve što je potrebno odraditi na prva dva sata upoznavanja.

Nastavnička priprema

Motivacija učenika na početku nastavne godine

tehnicka-kultura-5r

U scenariju (Tehnička kultura za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu simbola u graditeljstvu.

Iz ptičje perspektive

iz-pticje-perspektiv

Tehnička kultura